tipi di educazione familiare

Tipi di educazione familiare - una caratteristica generalizzata delle relazioni complesse all'interno di una singola famiglia. Essi dipendono completamente dalla posizione dei genitori in generale e sono determinati da tre fattori principali:

  • adeguatezza - l'opportunità di applicare determinati principi di educazione a un bambino specifico con le sue caratteristiche;
  • dinamismo: la capacità del genitore di muoversi, cambiare, riorientare, quando le circostanze lo richiedono;
  • prevedibilità - una presentazione approssimativa del risultato dell'uso di determinati stili e tipi di educazione familiare.

I seguenti parametri sono presi come base per la classificazione dei tipi di famiglia e l'educazione familiare:

  1. Il grado di accettazione emotiva e l'interesse dei genitori in un bambino.
  2. Manifestazione di cura, partecipazione.
  3. La sequenza della realizzazione di alcuni tipi di educazione familiare del bambino.
  4. Richieste.
  5. La capacità dei genitori di controllare le loro manifestazioni affettive.
  6. Livello di ansia
  7. Funzionalità di gestione all'interno della famiglia nel suo insieme.

I tipi più comuni di educazione familiare

Sulla base dei suddetti fattori, possiamo identificare 576 diversi tipi di educazione familiare "corretta" e "errata", ma nella vita reale, di solito ci sono solo 8 principali:

  1. Rifiuto emotivo - i genitori sono magri in manifestazioni di emozioni per il bambino e molto presto è anche disabituato a mostrare emozioni verso di loro. Questi bambini crescono chiusi, hanno una sfera emotiva estremamente povera e una bassa autostima.
  2. Atteggiamento crudele - Spesso accompagnato da rifiuto emozionale. La rigidità può manifestarsi sia nell'abuso fisico che psicologico del bambino. I bambini che vengono allevati in questo modo spesso dimostrano disturbi della personalità e un alto livello di aggressività.
  3. Maggiore responsabilità morale - Ponendo sul bambino aspettative e speranze insoddisfatte, un approccio formale ad esso. Anche la sfera emotiva di questi bambini è povera, si perdono in situazioni intensamente colorate.
  4. Formazione conflittuale - si pone in caso di confronto sugli stili di istruzione all'interno della famiglia. Questi bambini crescono ansiosi, ipocondriaci, ipocriti.
  5. Gipoprotektsiya - Mancanza di reale interesse per la vita del bambino, mancanza di controllo. I bambini "trascurati" corrono il rischio di cadere sotto l'influenza negativa di qualcun altro.
  6. Iperprotesi - iperopo, il desiderio di controllare completamente il bambino tipi di educazione familiare erratae per proteggerlo dal mondo esterno. Spesso è una conseguenza del bisogno irrealizzato di amore dei genitori. I bambini si sono preoccupati eccessivamente di essere egoisti, incapaci di unirsi normalmente al gruppo.
  7. ipohondrichnostyu - si sviluppa in quelle famiglie in cui il bambino è stato a lungo ammalato con una grave malattia. Tutta la vita della famiglia è legata alla sua salute, tutto viene rifratto attraverso il prisma della malattia. Questi bambini sono egocentrici, premono sulla pietà.
  8. amare - il tipo ideale di educazione familiare, quando i genitori accettano incondizionatamente il bambino, tengono in considerazione i suoi interessi, incoraggiano l'iniziativa.
Written by

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

− 1 = 3