No momento em que a criança entra na 1ª série, é desejável que ele já tenha tido uma ideia de leitura e, melhor ainda, possa ler frases simples. Claro, tudo isso é ensinado pela escola para a criança, mas os programas modernos são muito difíceis, e é muito difícil para as crianças de seis anos acompanhá-las. Portanto, os pais devem fazer o melhor para tornar a criança mais fácil de dominar a ciência da leitura na primeira série.
Como ensinar uma criança a ler rápida e corretamente na classe 1?
Desde cedo, os pais devem ler a literatura da criança, tanto quanto possível, para que a criança desenvolva uma boa memória. Especialmente úteis são contos de fadas para a noite, eles devem se tornar uma boa tradição na família. Quando o bebê cresce, ele já pode recontar o texto lido pela mãe, o que também é importante para a velocidade futura da leitura.
Antes de ensinar uma criança da primeira série a ler rapidamente, a coisa mais importante é que ele deve conhecer bem o alfabeto e não confundir as letras, então ele não precisa gaguejar e parar, adivinhando e lembrando qual ícone não familiar antes dele.
Como você pode ensinar uma criança a ler rapidamente?
Existem muitos exercícios para técnicas de leitura no 1º ano, coletados em várias técnicas. Qual deles praticar, escolha sua mãe, você pode pegar algumas tarefas favoritas e executá-las diariamente.
- A leitura deve estar presente na vida da criança diariamente. Isso não significa que ele precisa ficar sentado por horas em um livro. É o suficiente para realizar fascinantes sessões literárias de cinco minutos, que são seguidas por entretenimentos e tais abordagens são feitas 3-5 vezes por dia. Assim, a criança não ficará cansada e não perderá o interesse pela leitura. Além disso, alterar as imagens visuais é o que é necessário para uma boa memória e leitura rápida.
- A princípio, não é necessário que a criança leia em voz alta. A leitura é muito mais rápida quando acontece "para si mesmo". Muito útil no desenvolvimento da velocidade, a chamada leitura "zumbido", quando as crianças lêem as informações em voz baixa.
- Uma variedade no desenvolvimento de habilidades de leitura produzirá filmes coloridos com qualidade de visualização, onde sob cada foto há uma pequena frase. Então a criança não terá pressa em lugar nenhum. Ele refletirá sobre o que leu, consertando a informação em sua memória, graças à foto que a acompanha.
- A fim de não "tropeçar em consoantes", quando eles vão 2-3 juntos, tais palavras que são difíceis de compreender precisam ser escritas em um separado
folhear e ler até que a criança compreenda o significado. - Ler o mesmo texto várias vezes dá à criança uma ideia e essa velocidade pode aumentar a cada vez. E contanto que você não entenda o significado do texto juntos, não pode haver aumento de velocidade.
Na primeira aula, a norma da técnica de leitura em crianças é de 105 palavras por minuto no final do primeiro semestre e 120 no final do ano letivo. Para melhorar seu resultado, a criança precisará muito e trabalhará sistematicamente nos textos, começando pelos mais simples.
